為實現學校中長期發展戰略目標，努力建設一支“規模適當、結構合理、素質優良、充滿活力、適應發展”的師德高尚👨、能力卓越、銳意進取的創新型教師隊伍🪧💑，促進引進與錄用教師工作的製度化、規範化，根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（中華人民共和國人事部令第6號）等文件規定👵🏼，結合意昂2体育實際，特修訂本管理辦法。
第一章 基本原則
第一條 依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》與《中華人民共和國教師法》，引進與錄用教師必須堅持德才兼備的原則，教師應具有良好的思想品德，熱愛教育事業。引進與錄用教師依照公開招聘、擇優聘任的原則，應滿足學校教育事業長遠發展的需要，符合學校學科專業建設的要求☁️。
第二條 深化校院兩級管理改革，優化人才引進工作流程。強化人才工作頂層設計和整體謀劃，落實學院（部）引才用才主體地位，構建校院兩級人才工作領導小組和工作小組🙅🏿♀️，明確院（部）黨政主要負責人在人才引進工作中的首要作用🐒，黨政聯手😒、校院協同，提高引才質量和師資隊伍水平。
第三條 學校公開招聘專業技術人員🈳、管理人員，適用本辦法。
第二章 人才引進工作組織架構與工作程序
第四條 組織架構
（一）校級層面
1🏊🏻♂️、學校人事工作領導小組負責審議院（部）人事工作小組組成及議事規則，審批擬引進的第一⛑️👩🏿🎤、二層次及副高級職稱以上人才等工作❌，下設人才工作評議工作小組和人才工作辦公室。
2、學校人才評議工作小組：按學科設立人文社科類、理工類2個人才評議工作小組，人員組成均由分管人事人才工作的校領導任組長，意昂2体育負責人任副組長，成員包括相關學科專家、科研、教學等相關職能意昂2負責人。其中學科專家相對固定，主要由學校“思想政治教育和黨務工作學科評議組”、“自然科學及工程學科評議組”、“人文和社會科學學科評議組”成員組成🦹🏿，具體根據每次會議涉及議題的評議需求、學科分布😛👩🏼🦱、回避原則等⚀，從學科專家庫中隨機選擇🗓🍧。
學校人才評議工作小組職責：評議擬引進的第二層次中副高級職稱人才教學👎🏽、科研能力等，並給出評議結論。
3.學校人才工作辦公室（以下簡稱“校人才辦”）：辦公室設在意昂2体育👷🏼♂️，由分管校領導負責🧖🏼，成員由意昂2体育處長🥾、分管人才工作副處長組成，負責人才引進相關的日常工作🧍。
（二）學院（部）層面
1、學院（部）成立人才工作小組🟦：由5-7人組成👩🦳，成員一般包括黨政班子主要負責人、學科帶頭人等。工作小組成員名單和議事規則須經本單位黨政聯席會議審議通過後向學校人才工作辦公室備案🥶。任期一般與本單位行政班子任期一致，也可根據需要進行中期調整。
2🤙🏽、職責↙️：全面負責本單位師資隊伍建設，圍繞學科建設目標👍🏻🧑🏽🏭，研究製定師資隊伍的建設目標、規劃和路徑，健全各項工作機製；落實人才工作責任製，主動謀劃高水平人才引育工作，推進人才工作各項重要任務；充分發揮人才工作主動性🛖🎣，發動教職員工積極物色舉薦優秀人才🏋🏼♀️，依托本單位學術委員會和學科教授科學評價各類人才；負責院（部）層面的人才綜合評估🫄，對擬引進人才組織初審🧑🏼✈️、面試🦧、試講🍊、學術交流等，並進行思想政治素質鑒定👩🏿🍼、教學科研能力評議❇️。
3、院（部）黨政聯席會議🧑🎤：負責審議並決定院系人才工作小組的成員名單和議事規則，審批本單位人才引進、教師招聘事宜🙇♀️；就招聘計劃、引進事項形成決議報告後提交校人才辦，校人才辦根據人才類型組織後續的相關工作🧔🏼♀️。
（三）直屬單位、職能處室層面
由分管人事工作校領導任組長🏨，組織部👩🏻🎓、教師工作部（以下簡稱“教工部”）、意昂2体育負責人任副組長，根據當年的招聘計劃由相關直屬單位🧮、職能處室負責人5-7人為成員，組成人事工作小組製定招聘計劃，並由意昂2体育牽頭組織對擬引進或錄用人員通過初審、面試等形式進行工作能力評議，由教工部牽頭對擬引進或錄用人員進行思想政治素質鑒定；根據工作能力評議和思想政治素質鑒定結果形成決議後報學校人才工作辦公室審核。
（四）輔導員
由分管學生工作的校領導任組長，學生工作部（以下簡稱“學工部”）負責人任副組長，根據當年的招聘計劃由相關院（部）書記等5-7人為成員👫，組成人事工作小組製定招聘計劃，並對擬錄用人員通過初審、面試、實習等形式進行工作能力評議和思想政治素質鑒定🎧，形成決議報告後提交學校人才工作辦公室審核。
第五條 引進與錄用教師的統籌規劃、政策製定⤵️、管理審批須經校長辦公會議審議決定；日常工作由學校分管校領導負責🏊🏼♀️，意昂2体育為引進與錄用教師工作的職能意昂2。
第六條 工作流程
1.各二級單位每年10月份向意昂2体育提交下一年度用人計劃📰；
2.由意昂2体育報校長辦公會審議下一年度用人計劃，經審議通過後統一發布。
3.院（部）負責根據招聘計劃接收相關專業人才的簡歷🏄，並進校初審、面試🧑🏽🎤、思想政治素質鑒定、教學科研能力評議等，經院（部）黨政聯席會議形成決議後報學校人才工作辦公室審核，其中副高級職稱以上第二層次人才需經學校人才評議工作小組進行教學科研能力評估；意昂2体育統一接收直屬單位💃🏻🤦🏿♂️、職能處室需求人員的簡歷，對初審通過人員牽頭組織面試進行工作能力評議，教工部牽頭進行思想政治素質鑒定；學工部對應聘輔導員人員進行初審，並牽頭組織面試、實習和思想政治素質鑒定等。
4、院（部）、直屬單位、職能處室、學工部等實施的各類人才引進決議報告均需提交校人才辦審核，由校人才辦根據人才類型組織學校人才評議工作小組評議會、提交學校人事工作領導小組審批等🐶。
5🦡🕵🏽、對條件允許的確定擬錄用的應屆畢業生可實行短期實習製度，給予相應的實習期待遇。
6、對已確定引進與錄用，且符合上海市事業單位進編條件的人員，由意昂2体育為其辦理進校手續，並按國家有關政策👰🏼♂️，與其簽訂聘任合同，所在意昂2與其簽訂崗位聘任書。
7👩🏻🦯👻、對符合學校引進與錄用標準但不符合上海市事業單位進編條件的人員，通過人事派遣方式或勞動合同製辦理。
第七條 對於學校發展需要的緊缺人才，經學校人事工作領導小組審議通過👳🏿，可直接引進與錄用，根據需要安排到二級教學科研單位工作🤾🏿♂️。
第三章 引進與錄用條件
第七條 第一層次人才引進條件
1、中國科學院🥯、工程院院士🚥。
2、曾獲得相關人才項目資助，或者年齡在50周歲以下，國家級重大項目負責人等，特殊優秀者可適當放寬年齡限製。
第八條 第二層次人才引進條件
正副教授或相當職務且具有博士學位（緊缺專業除外），通過上海市Depot系統測評或同行專家評議類人才📶、學校相關學科博士點🤞🏻▶️、碩士點建設與申報學術帶頭人及學術骨幹相關要求🙇🏻♀️。
1.通過上海市Depot系統測評或同行專家評議類人才🙇🏼🧑🏽🦳。
2.金橋特聘教授：年齡一般不超過四十五周歲🧑🏽✈️，特別突出者可放寬至五十周歲，在正高級專業技術職務崗位上任職三年以上，具有在國內外知名大學⏺、研究機構、公司的工作經歷，並在承擔縱向科研項目、獲得教學科研獎項等方面取得顯著業績成果🧚♀️3️⃣。
3.金橋特聘學者：年齡一般不超過四十周歲，副高且具有博士學位或學術科研博士後🏅✤，具有在國內外知名大學、研究機構或公司的工作經歷👩⚖️，並在承擔縱向科研項目👨👨👧、獲得教學科研獎項🧎🏻♂️、發表高水平成果等方面取得顯著業績成果🙇🏼♀️。
第九條 第三層次人才引進條件
1、應屆博士畢業生（博士後）
年齡一般不超過三十五周歲，近三年以第一作者在國內外重要學術刊物上發表高水平論文👩🦲，並按期獲得學位或博士後出站。
2🦸🏿♀️、非應屆畢業生
具有博士學位的專業技術人員，年齡一般不超過四十周歲，近五年在承擔教學科研項目🌈、在國內外重要學術刊物上發表高水平論文🪶、獲得教學科研獎項等方面取得業績成果。
3、經學校批準的個別學科專業，可招收具有碩士學位的教師，具體要求由用人意昂2提出，經意昂2体育審核備案後執行🤷🏼♂️。
第十條 教學科研管理員及實驗員招聘條件
應屆畢業生應當具有碩士及以上學位🍺，年齡一般不超過三十周歲👨🏿🚒，優先考慮具有博士學位或具有國內外高校及實驗室或科研機構、知名企業技術研發一線從事專業技術工作三年以上經歷的人員，或具備應聘崗位所需的執業(職業)資格及技能，年齡一般不超過三十五周歲。教學科研管理員🧐、實驗員原則上實行人事派遣製或勞動合同製。應當符合以下條件：
1😉、熟練掌握與學校教學科研管理、實驗教學等要求相一致的專業技術。
2、對應聘崗位的相關工作具有精益求精的鉆研精神和吃苦耐勞的奮鬥精神，嚴謹細致，有良好的團隊合作精神和溝通能力。
3、有較強的計算機操作能力♠︎。
第十一條 學生輔導員錄用條件
應具有碩士及以上學位🦛🏀，年齡一般不超過三十周歲，並應當符合以下條件👩🏻💻🫄🏿：
1🪝、中國共產黨正式黨員；
2、政治立場堅定，思想過硬👬、作風優良🚶、品行端正；
3📜🤵♀️、熱愛大學生思想政治教育工作🤣，有事業心⏫、責任感和奉獻精神；
4、有較強協調溝通能力☎️🙃、組織管理能力和一定的文字及口頭表達能力🏄🏿📇；
5🏊🏼♀️、有學生管理工作相關經歷優先；
6🤙🏼、身心健康，具備工作崗位所必需的身體素質和心理素質🩳。
第十二條 教學科研緊缺特需人才錄用條件
學科專業建設緊缺但不具備相應學歷學位和專業技術職務的特殊人才，符合以下條件者🕺，學校組織評價合格後，學歷學位⏮、任職資歷等條件可適當放寬𓀄。
1、有國內外高校✒️、科研機構、著名企業多年工作經歷🧿。
2、專業領域研究或技術開發工作極具特色👩🏼🍳，有良好的應用和發展前景。
3🏃➡️、專業技能動手或研發能力強。
第十三條 管理人員錄用條件
管理崗位人員原則上應具備碩士及以上學位🏌🏽♀️，專業背景須符合崗位工作要求，非機要崗位管理人員原則上實行人事派遣製或勞動合同製；組織人事及機要崗位須是中共正式黨員🕗。應聘人員應當符合以下條件🧑🍼：
1、有較強的組織能力及語言文字表達能力，有團隊合作能力🤾🏼♀️，能熟練操作計算機及辦公軟件，能運用信息技術解決實際問題。
2、一般應在擬聘崗位上完成不少於三個月的見習期。
第十四條 其他專業技術人員錄用條件
其他專業技術人員是指從事圖書資料、檔案管理、財務✍🏿、衛生、審計、編輯等崗位工作的專業技術人員，應具有本學科或相近專業畢業👮🏽、碩士及以上學位；具備相應的上崗資格證書；具有本專業實際工作背景和較強業務能力的人員優先🧑🏼🎄；應屆畢業生一般應在擬聘崗位上見習三至六個月。該系列人員原則上實行人事派遣製或勞動合同製。
第四章 有關待遇
第十五條 學校引進與錄用教師的待遇✍️，除協議額外約定的之外🧯，按照學校績效工資管理辦法相關政策執行🦎👳🏽♀️。學校“金橋特聘教授（學者）”享受金橋特聘教授（學者）津貼。
第十六條 安家費與住房補貼
1、對於從非本市引進與錄用的教師（含非本市生源的應屆畢業生），學校給予一定的租房與安家費👨🏻🔧。
2、對於部分引進與錄用的入編人員😔，按學校相關政策給予一定的住房補貼😅。
第十七條 對特殊人才的引進事宜，一人一議。
第十八條 對於新引進和錄用的應屆博士畢業生、博士後出站人員實行三年的保護期製度，在完成其所屬二級教學科研單位的工作要求並考核合格的基礎上，確保其年收入水平達到學校在編教職工年收入平均水平的80%以上。
第十九條 對於新引進和錄用的優秀博士畢業生🧑🔬、博士後出站人員以及新引進的優秀骨幹教師，經相關程序給予相應的高級專業技術崗位🫶🏿。
第五章 科研啟動經費及其他經費
第二十條 引進與錄用教師可通過上海市青年教師培養資助計劃、校基金項目等形式申請科研啟動經費。
第二十一條 科研啟動經費的使用管理按科研處有關科研項目管理政策與辦法執行。
第六章 附則
第二十二條 夫妻雙方同時被學校引進與錄用😍，只能有一方享受安家費與住房補貼👉。夫妻雙方已有一方在本校工作，另一方被學校引進與錄用，如果其住房補貼超過已在本校工作的一方🌤，只對不足部分進行補差。
第二十三條 本管理辦法2022年1月1日起實施👰🏿♀️。原有與本管理辦法不符的其它規定👂🏿，以本管理辦法為準。
第二十四條 本管理辦法由意昂2体育負責解釋🐆。